El caso de Uruguay
El artículo presenta el primer análisis descriptivo sobre las habilidades digitales de los adolescentes de educación media en Uruguay, referidas a la búsqueda de información en Internet y al manejo de aplicaciones en ordenadores portátiles, dentro del Plan Ceibal.
Đã lưu trong:
| Tác giả chính: | |
|---|---|
| Tác giả khác: | , , |
| Định dạng: | article |
| Ngôn ngữ: | Tiếng Tây Ban Nha |
| Được phát hành: |
2021
|
| Những chủ đề: | |
| Truy cập trực tuyến: | https://hdl.handle.net/20.500.12008/30270 |
| Các nhãn: |
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
|
Những quyển sách tương tự: El caso de Uruguay
- La producción de mensajes escritos en estudiantes de enseñanza secundaria : diálogo entre alfabetización en información y prácticas letradas
- La autopercepción de la competencia digital ciudadana del alumnado universitario de educación
- Prácticas de lectoescritura académica en un curso de Pedagogía en la formación inicial de profesorado. Un estudio de caso desde el enfoque de la Didáctica Profesional.
- El servicio de referencia en la era digital : análisis conceptual y estudio de caso
- Modelo Pindó : un modelo de alfabetización en información para el Plan Ceibal
- Alfabetización en información de los estudiantes sordos en enseñanza secundaria pública de Montevideo (2019-2021)