El profesor-investigador: Habitus e inter-campo
En este trabajo se presenta una serie de reflexiones en torno al habitus e inter-campo del profesor-investigador educativo, desde la mirada de la teoría de los campos de Pierre Bourdieu, que permite comprender e interpretar la situación del ínter-campo de los docentes, quienes realizaron proyectos d...
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| Autor principal: | |
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| Format: | article |
| Publicat: |
2018
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| Matèries: | |
| Accés en línia: | http://up-rid.up.ac.pa/3495/1/754 |
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