Construyendo escenarios de aprendizaje para la educación inclusiva en Panamá

Como una alternativa al uso de las Tecnologías de la Información y las Comunicaciones (TICs) en el diseño y adecuación de recursos que brinden soluciones a los desafíos que exige la educación inclusiva en Panamá, se promueve la construcción de escenarios de aprendizaje como instrumento suplementario...

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Detaylı Bibliyografya
Yazar: Castillo, Sugeys (author)
Diğer Yazarlar: Aguirre, Isabel (author)
Materyal Türü: article
Dil:İspanyolca
Baskı/Yayın Bilgisi: 2017
Konular:
Online Erişim:http://ridda2.utp.ac.pa/handle/123456789/3098
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