Construyendo escenarios de aprendizaje para la educación inclusiva en Panamá

Como una alternativa al uso de las Tecnologías de la Información y las Comunicaciones (TICs) en el diseño y adecuación de recursos que brinden soluciones a los desafíos que exige la educación inclusiva en Panamá, se promueve la construcción de escenarios de aprendizaje como instrumento suplementario...

Descrición completa

Detalles Bibliográficos

Autor Principal:	Castillo, Sugeys (author)
Outros autores:	Aguirre, Isabel (author)
Formato:	article
Idioma:	Lingua castelá
Publicado:	2017
Subjects:	escenarios de aprendizaje educación inclusiva Panamá
Acceso en liña:	http://ridda2.utp.ac.pa/handle/123456789/3098
Tags:	Engadir etiqueta Sen Etiquetas, Sexa o primeiro en etiquetar este rexistro!