Diagnóstico situacional para la implementación de la modalidad virtual en la carrera de Profesorado en Docencia Media Diversificada en el Centro Regional Universitario de Azuero de la Universidad de Panamá.

Con el objetivo de diagnosticar las condiciones predisponentespara la primera experiencia de implementación de la modalidad virtual en la facultad de ciencias de la educación del centro regional universitario de Azuero(CRUA), se desarrolló un estudio descriptivo con el que se encuestó en el primer s...

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Bibliographic Details

Main Author:	Hashemi G., Mojgan (author)
Format:	article
Published:	2018
Subjects:	LB2300 Higher Education LE Individual institutions (America except United States)
Online Access:	http://up-rid.up.ac.pa/2376/1/222
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