Intervención de las habilidades comunicativas en un niño con trastorno del espectro autista: estudio de caso

La presente investigación proyecta su intención en el estudio de los trastornos del habla y el lenguaje, interpretado desde determinadas limitaciones en la comunicación afectiva y efectiva que impiden el desarrollo de habilidades comunicativas en un niño con un trastorno del espectro autista (TEA),...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Main Author: López Adrián (author)
Format: masterThesis
Language:Spanish
Published: 2019
Subjects:
Online Access:http://repositorio2.udelas.ac.pa/handle/123456789/285
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
_version_ 1869451860950122496
author López Adrián
author_browse López Adrián
author_facet López Adrián
author_role author
collection Repositorio Institucional de la Universidad Especializada de las Américas
dc.creator.none.fl_str_mv López Adrián
dc.date.none.fl_str_mv 2019-10-14
2020-07-10T03:12:30Z
2020-07-10T03:12:30Z
dc.format.none.fl_str_mv Application/pdf
143 páginas
application/pdf
dc.identifier.none.fl_str_mv http://repositorio2.udelas.ac.pa/handle/123456789/285
dc.language.none.fl_str_mv spa
dc.publisher.none.fl_str_mv Universidad Especializada de las Américas
dc.relation.none.fl_str_mv https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/
dc.rights.none.fl_str_mv https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/
info:eu-repo/semantics/openAccess
https://creativecommons.org/licenses/by-sa/2.0/uk/
dc.source.none.fl_str_mv reponame:Repositorio Institucional de la Universidad Especializada de las Américas
instname:Universidad Especializada de las Américas
instacron:UDELAS
dc.subject.none.fl_str_mv Espectro autista
Habilidades comunicativas
Patologías del Habla y del Lenguaje
dc.title.none.fl_str_mv Intervención de las habilidades comunicativas en un niño con trastorno del espectro autista: estudio de caso
dc.type.none.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/masterThesis
info:eu-repo/semantics/updatedVersion
description La presente investigación proyecta su intención en el estudio de los trastornos del habla y el lenguaje, interpretado desde determinadas limitaciones en la comunicación afectiva y efectiva que impiden el desarrollo de habilidades comunicativas en un niño con un trastorno del espectro autista (TEA), teniendo en cuenta la prevalencia e incidencia de este síndrome en los últimos años, a nivel internacional y particularmente en los Estados Unidos (EEUU), donde se ha comprobado un incremento del número de niños diagnosticados dentro del espectro autista, y donde no existe un consenso entre neurólogos, psicólogos y especialistas en comportamiento y terapistas del lenguaje sobre las causas de dichas manifestaciones, dejando muchas brechas epistemológicas en la actividad científica, que sin lugar a duda necesitan atención urgente, por lo que la presente investigación busca generar toda la atención de los responsabilizados en construir conocimiento científico en esta área y a seguir profundizando en la problemática del autismo.
eu_rights_str_mv openAccess
format masterThesis
id PA_7cd60e326c39a50ea7cd9aff4d2ff296
instacron_str UDELAS
institution UDELAS
instname_str Universidad Especializada de las Américas
language spa
network_acronym_str PA
network_name_str oai la ref anni2
oai_identifier_str oai:repositorio2.udelas.ac.pa:123456789/285
publishDate 2019
publishDateSort 2019
publisher.none.fl_str_mv Universidad Especializada de las Américas
reponame_str Repositorio Institucional de la Universidad Especializada de las Américas
repository.mail.fl_str_mv
repository.name.fl_str_mv
repository_id_str
rights_invalid_str_mv https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/
https://creativecommons.org/licenses/by-sa/2.0/uk/
spelling Intervención de las habilidades comunicativas en un niño con trastorno del espectro autista: estudio de casoLópez AdriánEspectro autistaHabilidades comunicativasPatologías del Habla y del LenguajeLa presente investigación proyecta su intención en el estudio de los trastornos del habla y el lenguaje, interpretado desde determinadas limitaciones en la comunicación afectiva y efectiva que impiden el desarrollo de habilidades comunicativas en un niño con un trastorno del espectro autista (TEA), teniendo en cuenta la prevalencia e incidencia de este síndrome en los últimos años, a nivel internacional y particularmente en los Estados Unidos (EEUU), donde se ha comprobado un incremento del número de niños diagnosticados dentro del espectro autista, y donde no existe un consenso entre neurólogos, psicólogos y especialistas en comportamiento y terapistas del lenguaje sobre las causas de dichas manifestaciones, dejando muchas brechas epistemológicas en la actividad científica, que sin lugar a duda necesitan atención urgente, por lo que la presente investigación busca generar toda la atención de los responsabilizados en construir conocimiento científico en esta área y a seguir profundizando en la problemática del autismo.Universidad Especializada de las Américas2020-07-10T03:12:30Z2020-07-10T03:12:30Z2019-10-14info:eu-repo/semantics/masterThesisinfo:eu-repo/semantics/updatedVersionApplication/pdf143 páginasapplication/pdfhttp://repositorio2.udelas.ac.pa/handle/123456789/285spahttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/info:eu-repo/semantics/openAccesshttps://creativecommons.org/licenses/by-sa/2.0/uk/reponame:Repositorio Institucional de la Universidad Especializada de las Américasinstname:Universidad Especializada de las Américasinstacron:UDELASoai:repositorio2.udelas.ac.pa:123456789/2852020-07-19T00:01:11Z
spellingShingle Intervención de las habilidades comunicativas en un niño con trastorno del espectro autista: estudio de caso
López Adrián
Espectro autista
Habilidades comunicativas
Patologías del Habla y del Lenguaje
status_str updatedVersion
title Intervención de las habilidades comunicativas en un niño con trastorno del espectro autista: estudio de caso
title_full Intervención de las habilidades comunicativas en un niño con trastorno del espectro autista: estudio de caso
title_fullStr Intervención de las habilidades comunicativas en un niño con trastorno del espectro autista: estudio de caso
title_full_unstemmed Intervención de las habilidades comunicativas en un niño con trastorno del espectro autista: estudio de caso
title_short Intervención de las habilidades comunicativas en un niño con trastorno del espectro autista: estudio de caso
title_sort Intervención de las habilidades comunicativas en un niño con trastorno del espectro autista: estudio de caso
topic Espectro autista
Habilidades comunicativas
Patologías del Habla y del Lenguaje
url http://repositorio2.udelas.ac.pa/handle/123456789/285