Sistema de Evaluación y Seguimiento Académico y su Aporte a los Procesos de re-acreditación de Carreras en la Universidad Tecnológica de Panam

El objetivo de este artículo es presentar los resultados del proyecto piloto sobre la implementación del sistema de Evaluación y Seguimiento Académico (SIESA) en cuanto a su impacto en la población docente, y estudiantil del Centro Regional de Azuero de la Universidad Tecnológica de Panamá, como apo...

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Bibliographic Details

Main Author:	Pérez, Luiyiana (author)
Other Authors:	Espitia, Rubén (author), Domínguez, Maritza (author)
Format:	article
Language:	Spanish
Published:	2017
Subjects:	sistema de información portafolio impacto evaluación seguimiento
Online Access:	http://www.laccei.org/LACCEI2016-SanJose/meta/RP143.html http://ridda2.utp.ac.pa/handle/123456789/2921
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