Psicofarmacología cosmética y subjetividad: experiencias de uso de psicofármacos estimulantes como mejoradores cognitivos en Montevideo

La expansión del uso de psicofármacos en las últimas décadas ha incluido diferentes modalidades de consumo, no siempre conectadas a una patología; es en ese marco que emerge el concepto de psicofarmacología cosmética, definida como el uso de un psicofármaco para que una persona que no está...

Whakaahuatanga katoa

I tiakina i:
Ngā taipitopito rārangi puna kōrero
Kaituhi matua: Predebon, Lauren (author)
Hōputu: masterThesis
Reo:Pāniora
I whakaputaina: 2022
Ngā marau:
Urunga tuihono:https://hdl.handle.net/20.500.12008/37772
Ngā Tūtohu: Tāpirihia he Tūtohu
Kāore He Tūtohu, Me noho koe te mea tuatahi ki te tūtohu i tēnei pūkete!
Whakaahuatanga
Whakarāpopototanga:La expansión del uso de psicofármacos en las últimas décadas ha incluido diferentes modalidades de consumo, no siempre conectadas a una patología; es en ese marco que emerge el concepto de psicofarmacología cosmética, definida como el uso de un psicofármaco para que una persona que no está enferma se sienta mejor de lo que está. Un ejemplo de uso cosmético es el consumo de psicofármacos estimulantes como mejoradores cognitivos, es decir, desconectado de sus indicaciones oficiales (el tratamiento del TDAH y la narcolepsia) con el objetivo de mejorar capacidades cognitivas como la atención y la memoria. La literatura describe una asociación entre el uso de esos fármacos y la búsqueda de performance en el estudio y en el trabajo, invitando a indagar acerca de sus relaciones con formas actuales de experiencia y subjetividad. De esa forma, esta tesis se propuso a abordar el uso de psicofármacos estimulantes como mejoradores cognitivos en adultos en Montevideo. Para ello, se realizaron entrevistas en profundidad a 15 adultos residentes en Montevideo que han utilizado psicofármacos estimulantes, como medio de explorar motivos, circuitos y redes de circulación, percepción de riesgo y beneficio, modos de uso y relaciones entre los psicofármacos estimulantes y otras sustancias, así como las relaciones entabladas entre estimulantes, estilo de vida y cultura y las lógicas y significaciones asociadas al consumo. Si bien algunos entrevistados asociaron el consumo de psicofármacos estimulantes a un diagnóstico de TDAH, se observó asimismo la persistencia de características en común con relatos en los que no hubo una indicación médica, permitiendo indagar acerca de la controvertida frontera entre tratamiento y mejoramiento. Con el trabajo realizado, se busca contribuir al ámbito de la psicología clínica con el mapeo, aunque contingente e incompleto, de líneas por las cuales los sujetos se desplazan en la actualidad, ampliando la escucha a problemáticas contemporáneas. A la vez, se espera aportar elementos para pensar nuestra praxis y apuntar a la construcción de prácticas éticas en un escenario en constante cambio.