“Sin perderse en la corriente” Educación ambiental y audiovisual, desde la transversalidad

Se comunica una propuesta de Educación Ambiental para formación de maestros, realizada por docentes de Ciencias, que parte de la confección de un recurso audiovisual (cortometraje). Se enmarca en la enseñanza de la Educación Ambiental, espacio epistemológicamente situado en la transversalidad de var...

Ausführliche Beschreibung

Bibliographische Detailangaben

1. Verfasser:	Rojas Méndez, Lucía Ruth (author)
Weitere Verfasser:	Fontaiña Gaminara, Mariela (author)
Format:	article
Sprache:	Spanisch
Veröffentlicht:	2017
Schlagworte:	Enseñanza de las ciencias Educación ambiental Alfabetización audiovisual
Online-Zugang:	http://repositorio.cfe.edu.uy/handle/123456789/542
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