“Sin perderse en la corriente” Educación ambiental y audiovisual, desde la transversalidad
Se comunica una propuesta de Educación Ambiental para formación de maestros, realizada por docentes de Ciencias, que parte de la confección de un recurso audiovisual (cortometraje). Se enmarca en la enseñanza de la Educación Ambiental, espacio epistemológicamente situado en la transversalidad de var...
Salvato in:
| Autore principale: | |
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| Altri autori: | |
| Natura: | article |
| Lingua: | spagnolo |
| Pubblicazione: |
2017
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| Soggetti: | |
| Accesso online: | http://repositorio.cfe.edu.uy/handle/123456789/542 |
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