Presentación

La planificación y la gestión educativa son temas recurrentes en los ámbitos escolares. Diferentes investigaciones han mostrado la necesidad de generar propuestas de cambio a efectos de potenciar enseñanzas y aprendizajes. El estudio de las prácticas de gestión, tanto en los niveles macro como micro...

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Bibliographic Details
Main Author: Lorenzo, Enrique (author)
Format: article
Language:Spanish
Published: 2018
Online Access:https://revistas.ort.edu.uy/cuadernos-de-investigacion-educativa/article/view/2789
http://hdl.handle.net/20.500.11968/3626
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