表紙画像

Entre el mythos y el logos: Eros. Estudio de “Ágape” de Jorge Arbeleche

Entre el Mythos y el Logos: Eros es una invitación a transitar por un camino sin atajos, donde múltiples sendas se abren, se bifurcan y, a la vez, se encuentran. Es participar de una encrucijada, porque es asumir el desafío de encarar un problema filosófico, antropológico, religioso, psicológico, so...

詳細記述

保存先:
第一著者: Olarreaga Mussio, Graciela (author)
フォーマット: article
言語:スペイン語
出版事項: 2010
主題:
Enseñanza de la literatura
Análisis literario
Estilo literario
オンライン･アクセス:http://repositorio.cfe.edu.uy/handle/123456789/639
タグ: タグ追加
タグなし, このレコードへの初めてのタグを付けませんか!
_version_ 1868890234608943104
author Olarreaga Mussio, Graciela
author_browse Olarreaga Mussio, Graciela
author_facet Olarreaga Mussio, Graciela
author_role author
collection RIdAA-CFE
dc.creator.none.fl_str_mv Olarreaga Mussio, Graciela
dc.date.none.fl_str_mv 2010-12
2020-03-30T16:37:30Z
2020-03-30T16:37:30Z
2020-03-30
dc.format.none.fl_str_mv pdf
pp. 323-329
dc.identifier.none.fl_str_mv http://repositorio.cfe.edu.uy/handle/123456789/639
dc.language.none.fl_str_mv spa
dc.publisher.none.fl_str_mv ANEP CFE Instituto de Profesores “Artigas”
dc.relation.none.fl_str_mv Anales del Instituto de Profesores “Artigas”
dc.rights.none.fl_str_mv openAccess
info:eu-repo/semantics/openAccess
cc by-nc-nd 4.0
dc.source.none.fl_str_mv Anales del Instituto de Profesores “Artigas” ; Número 4 (2010)
reponame:RIdAA-CFE
instname:ANEP. Consejo de Formación en Educación
instacron:ANEP. Consejo de Formación en Educación
dc.subject.none.fl_str_mv Enseñanza de la literatura
Análisis literario
Estilo literario
dc.title.none.fl_str_mv Entre el mythos y el logos: Eros. Estudio de “Ágape” de Jorge Arbeleche
dc.type.none.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/article
published
info:eu-repo/semantics/publishedVersion
description Entre el Mythos y el Logos: Eros es una invitación a transitar por un camino sin atajos, donde múltiples sendas se abren, se bifurcan y, a la vez, se encuentran. Es participar de una encrucijada, porque es asumir el desafío de encarar un problema filosófico, antropológico, religioso, psicológico, sociológico, político, lingüístico y literario. Es una inquisición, que marcha entre los difusos lindes de: la lógica y la verdad, la biología y la sociedad, la creencia y el misterio, la mente y el espíritu, el gobierno y la naturaleza, el símbolo y la realidad, la belleza y la imaginación… Porque es apenas vislumbrar la experiencia de la condición humana... Este estudio optará por la vía de la verosimilitud y su lógica no realista, porque lo que pretende es escuchar a: “la lengua fuera del poder, en el esplendor de una revolución permanente del lenguaje”3 , es decir deambulará por esa ruta que Roland Barhtes llamó Literatura.
eu_rights_str_mv openAccess
format article
id anni_f5309ddf7a408e34cfe404283dbb0aeb
instacron_str ANEP. Consejo de Formación en Educación
institution ANEP. Consejo de Formación en Educación
instname_str ANEP. Consejo de Formación en Educación
language spa
network_acronym_str anni
network_name_str oai-lr-anni
oai_identifier_str oai:repositorio.cfe.edu.uy:123456789/639
publishDate 2010
publishDateSort 2010
publisher.none.fl_str_mv ANEP CFE Instituto de Profesores “Artigas”
reponame_str RIdAA-CFE
repository.mail.fl_str_mv
repository.name.fl_str_mv
repository_id_str
rights_invalid_str_mv openAccess
cc by-nc-nd 4.0
spelling Entre el mythos y el logos: Eros. Estudio de “Ágape” de Jorge ArbelecheOlarreaga Mussio, GracielaEnseñanza de la literaturaAnálisis literarioEstilo literarioEntre el Mythos y el Logos: Eros es una invitación a transitar por un camino sin atajos, donde múltiples sendas se abren, se bifurcan y, a la vez, se encuentran. Es participar de una encrucijada, porque es asumir el desafío de encarar un problema filosófico, antropológico, religioso, psicológico, sociológico, político, lingüístico y literario. Es una inquisición, que marcha entre los difusos lindes de: la lógica y la verdad, la biología y la sociedad, la creencia y el misterio, la mente y el espíritu, el gobierno y la naturaleza, el símbolo y la realidad, la belleza y la imaginación… Porque es apenas vislumbrar la experiencia de la condición humana... Este estudio optará por la vía de la verosimilitud y su lógica no realista, porque lo que pretende es escuchar a: “la lengua fuera del poder, en el esplendor de una revolución permanente del lenguaje”3 , es decir deambulará por esa ruta que Roland Barhtes llamó Literatura.ANEP CFE Instituto de Profesores “Artigas”2020-03-30T16:37:30Z2020-03-30T16:37:30Z2010-122020-03-30info:eu-repo/semantics/articlepublishedinfo:eu-repo/semantics/publishedVersionpdfpp. 323-329http://repositorio.cfe.edu.uy/handle/123456789/639Anales del Instituto de Profesores “Artigas” ; Número 4 (2010)reponame:RIdAA-CFEinstname:ANEP. Consejo de Formación en Educacióninstacron:ANEP. Consejo de Formación en EducaciónspaAnales del Instituto de Profesores “Artigas”openAccessinfo:eu-repo/semantics/openAccesscc by-nc-nd 4.0oai:repositorio.cfe.edu.uy:123456789/6392026-06-16T06:05:07Z
spellingShingle Entre el mythos y el logos: Eros. Estudio de “Ágape” de Jorge Arbeleche
Olarreaga Mussio, Graciela
Enseñanza de la literatura
Análisis literario
Estilo literario
status_str publishedVersion
title Entre el mythos y el logos: Eros. Estudio de “Ágape” de Jorge Arbeleche
title_full Entre el mythos y el logos: Eros. Estudio de “Ágape” de Jorge Arbeleche
title_fullStr Entre el mythos y el logos: Eros. Estudio de “Ágape” de Jorge Arbeleche
title_full_unstemmed Entre el mythos y el logos: Eros. Estudio de “Ágape” de Jorge Arbeleche
title_short Entre el mythos y el logos: Eros. Estudio de “Ágape” de Jorge Arbeleche
title_sort Entre el mythos y el logos: Eros. Estudio de “Ágape” de Jorge Arbeleche
topic Enseñanza de la literatura
Análisis literario
Estilo literario
url http://repositorio.cfe.edu.uy/handle/123456789/639

類似資料