Estrechando lazos entre investigación y formación en Matemática Educativa. Experiencias conjuntas de docentes y futuros docentes. Volumen III

Este tercer volumen contiene ocho artículos que tienen como característica común el centrarse en el diseño, ya sea para la enseñanza o desde la investigación, y utilizarlo con diferentes objetivos. Wittmann (1998) propone considerar a la matemática educativa como una ciencia del diseño, basándose en...

Deskribapen osoa

Xehetasun bibliografikoak

Egile nagusia:	Buendía, Gabriela (author)
Beste egile batzuk:	Molfino Vigo, Verónica (author), Ochoviet, Cristina (author)
Formatua:	book
Hizkuntza:	gaztelania
Argitaratua:	2016
Gaiak:	Formación de docentes Enseñanza de las matemáticas aprendizaje Investigación educativa
Sarrera elektronikoa:	http://repositorio.cfe.edu.uy/handle/123456789/372
Etiketak:	Etiketa erantsi Etiketarik gabe, Izan zaitez lehena erregistro honi etiketa jartzen!