Experiencias inspiradoras con IA en formación docente
La irrupción de la Inteligencia Artificial (IA) en el ámbito educativo representa un fenómeno transformador que redefine las prácticas de enseñanza y de aprendizaje, especialmente en contextos como el uruguayo, donde iniciativas como Ceibal han sentado precedentes en la democratización del acceso di...
Gardado en:
| Autor Principal: | |
|---|---|
| Outros autores: | , |
| Formato: | book |
| Idioma: | Lingua castelá |
| Publicado: |
2026
|
| Subjects: | |
| Acceso en liña: | https://repositorio.cfe.edu.uy/handle/123456789/3613 |
| Tags: |
Sen Etiquetas, Sexa o primeiro en etiquetar este rexistro!
|
Títulos similares: Experiencias inspiradoras con IA en formación docente
- Conjunto de datos de: Diagnóstico de necesidades de formación y propuesta de intervención educativa para el profesorado de Uruguay en materia de competencia digital docente: Caso piloto
- De la evidencia a la acción diagnóstico y propuesta académica para la formación docente inicial
- Inteligencia artificial y el rol docente
- Propuesta de un plan de formación para docentes orientado a fortalecer prácticas pedagógicas apoyadas en inteligencia artificial
- Alfabetización en inteligencia artificial generativa en la formación docente inicial: evidencias y propuesta formativa para el primer año del IPA
- Del diagnóstico a la acción