La representación social de alumno y el alumno real : estudio exploratorio en maestros de escuelas públicas en el área metropolitana

La presente investigación busca comprender las representaciones sociales de los maestros de educación primaria acerca del alumno y su vinculación con el alumno real, atendiendo a los diferentes tipos de escuelas. Se trata de un estudio cualitativo, a través de grupos de discusión y de la técnica de...

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Bibliografiske detaljer
Hovedforfatter: Bentancor, Gabriela (author)
Format: masterThesis
Sprog:spansk
Udgivet: 2015
Fag:
Online adgang:http://hdl.handle.net/20.500.12008/5475
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