Proyecto educativo de centro: una alternativa real
A partir de la década de los 80, en el marco de la Sociología de la Educación, emerge un nuevo paradigma, en el cual el centro educativo es considerado como el ámbito de apropiación y resignificación de las políticas educativas en general. En tal sentido la realización efectiva de un proyecto de cam...
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| Natura: | article |
| Lingua: | spagnolo |
| Pubblicazione: |
2018
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| Accesso online: | https://revistas.ort.edu.uy/cuadernos-de-investigacion-educativa/article/view/2795 http://hdl.handle.net/20.500.11968/3628 |
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