Reporte de Aristas 21. Tipos y usos de las tareas planteadas por los docentes en tercero de media

Este reporte forma parte de una serie de publicaciones periódicas que presentan resultados sobre diversos aspectos de las oportunidades de aprendizaje, complementarios a los contemplados en el informe de resultados de Aristas que publica el INEEd. Los datos presentados provienen de la aplicación de...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Main Author: Instituto Nacional de Evaluación Educativa (author)
Format: report
Language:Spanish
Published: 2026
Subjects:
Online Access:https://hdl.handle.net/20.500.12381/5482
https://www.ineed.edu.uy/images/Aristas/Publicaciones/Reportes/Reporte-21-Tipos-y-usos-de-las-tareas-planteadas-por-los-docentes-en-tercero-de-media.pdf
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
_version_ 1868890209416904704
author Instituto Nacional de Evaluación Educativa
author_browse Instituto Nacional de Evaluación Educativa
author_facet Instituto Nacional de Evaluación Educativa
author_role author
collection INEED en REDI
dc.creator.none.fl_str_mv Instituto Nacional de Evaluación Educativa
dc.date.none.fl_str_mv 2026-03-25T11:59:45Z
2026-03-25T11:59:45Z
2026-03-25
dc.identifier.none.fl_str_mv https://hdl.handle.net/20.500.12381/5482
https://www.ineed.edu.uy/images/Aristas/Publicaciones/Reportes/Reporte-21-Tipos-y-usos-de-las-tareas-planteadas-por-los-docentes-en-tercero-de-media.pdf
dc.language.none.fl_str_mv spa
dc.publisher.none.fl_str_mv Instituto Nacional de Evaluación Educativa
dc.rights.none.fl_str_mv Acceso abierto
info:eu-repo/semantics/openAccess
Reconocimiento 4.0 Internacional. (CC BY)
dc.source.none.fl_str_mv Web del INEEd
reponame:INEED en REDI
instname:Instituto Nacional de Evaluación Educativa
instacron:Instituto Nacional de Evaluación Educativa
dc.subject.none.fl_str_mv Educación
Uruguay
Aprendizajes
Oportunidades de aprendizaje
Ciencias Sociales
Ciencias de la Educación
Educación General
dc.title.none.fl_str_mv Reporte de Aristas 21. Tipos y usos de las tareas planteadas por los docentes en tercero de media
dc.type.none.fl_str_mv Reporte técnico
info:eu-repo/semantics/report
Publicado
info:eu-repo/semantics/publishedVersion
description Este reporte forma parte de una serie de publicaciones periódicas que presentan resultados sobre diversos aspectos de las oportunidades de aprendizaje, complementarios a los contemplados en el informe de resultados de Aristas que publica el INEEd. Los datos presentados provienen de la aplicación de Aristas Media 2022 y se presentan en perspectiva comparada con la edición de 2018 en los casos en que se cuenta con información disponible. En este caso, se describen los tipos de textos y tareas planteadas por los docentes para trabajar lectura y matemática en tercer año de educación media y sus usos. De esta manera, busca dar cuenta de la forma en que se cubre el currículo.
eu_rights_str_mv openAccess
format report
id anni_dcf39bd771b5d8a15621ea248524fb3f
instacron_str Instituto Nacional de Evaluación Educativa
institution Instituto Nacional de Evaluación Educativa
instname_str Instituto Nacional de Evaluación Educativa
language spa
network_acronym_str anni
network_name_str oai-lr-anni
oai_identifier_str oai:redi.anii.org.uy:20.500.12381/5482
publishDate 2026
publishDateSort 2026
publisher.none.fl_str_mv Instituto Nacional de Evaluación Educativa
reponame_str INEED en REDI
repository.mail.fl_str_mv
repository.name.fl_str_mv
repository_id_str
rights_invalid_str_mv Acceso abierto
Reconocimiento 4.0 Internacional. (CC BY)
spelling Reporte de Aristas 21. Tipos y usos de las tareas planteadas por los docentes en tercero de mediaInstituto Nacional de Evaluación EducativaEducaciónUruguayAprendizajesOportunidades de aprendizajeCiencias SocialesCiencias de la EducaciónEducación GeneralEste reporte forma parte de una serie de publicaciones periódicas que presentan resultados sobre diversos aspectos de las oportunidades de aprendizaje, complementarios a los contemplados en el informe de resultados de Aristas que publica el INEEd. Los datos presentados provienen de la aplicación de Aristas Media 2022 y se presentan en perspectiva comparada con la edición de 2018 en los casos en que se cuenta con información disponible. En este caso, se describen los tipos de textos y tareas planteadas por los docentes para trabajar lectura y matemática en tercer año de educación media y sus usos. De esta manera, busca dar cuenta de la forma en que se cubre el currículo.Instituto Nacional de Evaluación Educativa2026-03-25T11:59:45Z2026-03-25T11:59:45Z2026-03-25Reporte técnicoinfo:eu-repo/semantics/reportPublicadoinfo:eu-repo/semantics/publishedVersionhttps://hdl.handle.net/20.500.12381/5482https://www.ineed.edu.uy/images/Aristas/Publicaciones/Reportes/Reporte-21-Tipos-y-usos-de-las-tareas-planteadas-por-los-docentes-en-tercero-de-media.pdfWeb del INEEdreponame:INEED en REDIinstname:Instituto Nacional de Evaluación Educativainstacron:Instituto Nacional de Evaluación EducativaspaAcceso abiertoinfo:eu-repo/semantics/openAccessReconocimiento 4.0 Internacional. (CC BY)oai:redi.anii.org.uy:20.500.12381/54822026-06-16T05:35:20Z
spellingShingle Reporte de Aristas 21. Tipos y usos de las tareas planteadas por los docentes en tercero de media
Instituto Nacional de Evaluación Educativa
Educación
Uruguay
Aprendizajes
Oportunidades de aprendizaje
Ciencias Sociales
Ciencias de la Educación
Educación General
status_str publishedVersion
title Reporte de Aristas 21. Tipos y usos de las tareas planteadas por los docentes en tercero de media
title_full Reporte de Aristas 21. Tipos y usos de las tareas planteadas por los docentes en tercero de media
title_fullStr Reporte de Aristas 21. Tipos y usos de las tareas planteadas por los docentes en tercero de media
title_full_unstemmed Reporte de Aristas 21. Tipos y usos de las tareas planteadas por los docentes en tercero de media
title_short Reporte de Aristas 21. Tipos y usos de las tareas planteadas por los docentes en tercero de media
title_sort Reporte de Aristas 21. Tipos y usos de las tareas planteadas por los docentes en tercero de media
topic Educación
Uruguay
Aprendizajes
Oportunidades de aprendizaje
Ciencias Sociales
Ciencias de la Educación
Educación General
url https://hdl.handle.net/20.500.12381/5482
https://www.ineed.edu.uy/images/Aristas/Publicaciones/Reportes/Reporte-21-Tipos-y-usos-de-las-tareas-planteadas-por-los-docentes-en-tercero-de-media.pdf