Revisión de los manuales de Historia de Educación Media, Reformulación 2006 Análisis en clave de Género y decolonial

La presente investigación trata de la revisión y el análisis de los manuales de Historia de la Educación Media en Secundaria (Reformulación 2006) en Uruguay. A partir de algunas preguntas- problemas que guiaron la investigación, se analizó desde una perspectiva de género y de Estudios Subalternos, b...

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Bibliographic Details

Main Author:	Lema Ledesma, Ana Laura (author)
Format:	masterThesis
Language:	Spanish
Published:	2022
Subjects:	Educación secundaria Perspectiva de Género Decolonialismo historia Manuales
Online Access:	http://repositorio.cfe.edu.uy/handle/123456789/3060
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