Pensar una forma diferente de trabajar y evaluar en el curso de Didáctica - Práctica II

El trabajo que se presenta a continuación propone un análisis y reflexión vinculada a una forma diferente de plantear la evaluación en los cursos de Didáctica, en la formación docente inicial para profesores de Biología. Se apostó a un trabajo colaborativo, realizado entre las estudiantes que realiz...

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Bibliographic Details

Main Author:	Centurión, Beatriz (author)
Other Authors:	Martínez, Mariela (author)
Format:	article
Language:	Spanish
Published:	2016
Subjects:	Formación de docentes Enseñanza de la biología evaluación Práctica docente Innovación educacional
Online Access:	http://repositorio.cfe.edu.uy/handle/123456789/233
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