Tutorías entre Pares en la Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación
Las Tutorías entre pares (TEP) tienen una larga historia. Podemos rastrear sus orígenes a fines del siglo xvii con el origen de los sistemas nacionales de educación, como una estrategia de enseñanza que permitiera enfrentar las dificultades que planteaba la enseñanza de masas.
Saved in:
| Main Author: | |
|---|---|
| Other Authors: | , , |
| Format: | article |
| Language: | Spanish |
| Published: |
2017
|
| Online Access: | https://hdl.handle.net/20.500.12008/29133 https://ojs.fhce.edu.uy/index.php/insoru/article/view/220 |
| Tags: |
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items: Tutorías entre Pares en la Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación
- La tutoría entre pares: primera experiencia curricular opcional en la Facultad de Odontología-UDELAR
- Enseñanza en la virtualidad. Tutorías entre pares estudiantiles y docentes
- Egresar de Humanidades. Un estudio sobre la trayectoria de egresados de Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación 1996-2010
- En clave de humanidades : una lectura crítica del discurso argumentativo de los estudiantes de Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación
- Las tutorías entre pares como estrategia de apoyo y herramienta de transformación de la educación superior : la experiencia del programa de respaldo al aprendizaje
- La incidencia de una tutoría entre pares en las prácticas profesionales de los estudiantes de magisterio de un instituto de formación docente