Las nuevas tecnologías están en el aula. Los sensores de conductividad y pH ¿son confiables?
Las nuevas tecnologías han llegado al aula y entre ellas la incorporación de sensores (dataloggers), que nos permiten la medición de distintos parámetros, que posibilitan ampliar las propuestas experimentales en nuestras clases. Lo que nos interesa conocer es si hay apartamiento significativo en los...
Shranjeno v:
| Glavni avtor: | |
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| Format: | article |
| Jezik: | španščina |
| Izdano: |
2017
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| Teme: | |
| Online dostop: | http://repositorio.cfe.edu.uy/handle/123456789/277 |
| Oznake: |
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| Izvleček: | Las nuevas tecnologías han llegado al aula y entre ellas la incorporación de sensores (dataloggers), que nos permiten la medición de distintos parámetros, que posibilitan ampliar las propuestas experimentales en nuestras clases. Lo que nos interesa conocer es si hay apartamiento significativo en los valores obtenidos con estos nuevos equipos, en qué casos los podemos aplicar satisfactoriamente y si hay apartamiento, como pueden afectar nuestras conclusiones en las actividades propuestas. En este caso trabajamos con sensores de conductividad y pH para determinar el contenido de ácido acetilsalicílico en comprimidos coloreado |
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