La investigación educativa cualitativa. Presentación de dos métodos

Resulta imprescindible como punto de partida señalar un aspecto en relación al docente-investigador1 . El docente está acostumbrado a tomar decisiones, dentro y fuera del aula, que lo involucran a él y otros sujetos. La práctica docente supone el desarrollo de esta capacidad a lo largo de toda su fo...

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Bewaard in:
Bibliografische gegevens
Hoofdauteur: Capocasale, Alejandra (author)
Formaat: article
Taal:Spaans
Gepubliceerd in: 2013
Onderwerpen:
Online toegang:http://repositorio.cfe.edu.uy/handle/123456789/1175
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