Reporte del Mirador Educativo 10. Ausentismo crónico en educación primaria pública: caracterización del período 2019-2023
El documento elabora un diagnóstico de la situación de ausentismo en educación primaria pública en 2019, 2022 y 2023. El análisis se realiza a partir de datos de la Dirección General de Educación Inicial y Primaria para los alumnos de primero a sexto año. Se examina la evolución de la asistencia esc...
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| 1. Verfasser: | |
|---|---|
| Format: | report |
| Sprache: | Spanisch |
| Veröffentlicht: |
2024
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| Schlagworte: | |
| Online-Zugang: | https://hdl.handle.net/20.500.12381/3835 |
| Tags: |
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