La Sala de Coordinación Docente en una Escuela de Tiempo Extendido, Uruguay, 2017
Los espacios de reflexión son fundamentales en toda institución educativa. Desde la pedagogía crítica, los/as docentes tienen la responsabilidad de relacionar teoría y práctica con la finalidad de contribuir a la formación de ciudadanía comprometida con un proyecto social emancipatorio. En el nivel...
Saved in:
| Hovedforfatter: | |
|---|---|
| Format: | masterThesis |
| Sprog: | spansk |
| Udgivet: |
2018
|
| Fag: | |
| Online adgang: | http://repositorio.cfe.edu.uy/handle/123456789/1025 |
| Tags: |
Ingen Tags, Vær først til at tagge denne postø!
|