Eneatipos y roles docentes: insumos para el desarrollo profesional docente

El objetivo de esta investigación es buscar una mejora del liderazgo pedagógico de docentes de inglés facilitando planes de desarrollo profesional mediante la identificación del estilo personal vinculado con los roles docentes. El marco teórico de este trabajo establece la importancia del desarrollo...

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Bibliographic Details

Main Author:	Liurner Bekker, Melisa (author)
Other Authors:	Pin González, Lucía (author)
Format:	masterThesis
Language:	Spanish
Published:	2024
Subjects:	Docentes Aprendizaje Eneagrama Formación profesional Liderazgo pedagógico
Online Access:	https://hdl.handle.net/10895/4638
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