De las políticas a las prácticas educativas cotidianas

El presente trabajo tiene como cometido analizar la relación existente entre ciertas modalidades de acompañamiento de los procesos de transformación promovidos por las políticas institucionales presentes, y las características que finalmente adquieren estos procesos, tomando a la institución como es...

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Detalles Bibliográficos
Autor Principal: Vázquez, María Inés (author)
Formato: article
Idioma:Lingua castelá
Publicado: 2018
Acceso en liña:https://revistas.ort.edu.uy/cuadernos-de-investigacion-educativa/article/view/2775
http://hdl.handle.net/20.500.11968/3630
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