El murmullo conservador. Debates y consignas sobre educación en Uruguay en la segunda década del siglo XXI

La tesis estudia los modos en que se construyen discursos sobre la educación desde una lógica conservadora en la arena micropolítica del debate público en el Uruguay de la segunda década del SXXI. Se trata de comprender el lugar de la educación en el debate público como objeto de agenciamientos cole...

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Bibliographic Details

Main Author:	Rodríguez Bissio, Gabriela (author)
Format:	doctoralThesis
Language:	Spanish
Published:	2025
Subjects:	Redes sociodigitales Education Conservatism Collective enunciation Socio-digital networks EDUCACIÓN REDES SOCIALES CONSERVADURISMO ENUNCIACIÓN COLECTIVA
Online Access:	https://hdl.handle.net/20.500.12008/51757
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