La planificación en el aula de Educación Musical. Modelos e implementación en la práctica docente de estudiantes de Didáctica III de Profesorado Semipresencial

La presente investigación buscó analizar y describir los modelos de planificación de clase de los estudiantes que cursan Didáctica III de Profesorado Semipresencial de Educación Musical y determinar potenciales relaciones con su implementación en la práctica docente. Pretendió aportar datos e inform...

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Bibliographic Details

Main Author:	Tejera Iriarte, Andrea (author)
Format:	masterThesis
Language:	Spanish
Published:	2018
Subjects:	didáctica Educación musical Modelo educacional Planificación de la educación
Online Access:	http://repositorio.cfe.edu.uy/handle/123456789/741
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