Una propuesta didáctica basada en un enfoque histórico –epistemológico del experimento de Michelson y Morley y de sus vínculos con la teoría de la relatividad espacial.

Considerando que la enseñanza es una actividad eminentemente práctica que requiere la reflexión y toma de decisiones pedagógicas por parte del docente, en este trabajo presento una propuesta de enseñanza de un tema de física para la formación de docentes de educación media. La propuesta se basa en u...

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Bibliographic Details

Main Author:	Acland, Alicia (author)
Format:	masterThesis
Language:	Spanish
Published:	2012
Subjects:	Relatividad especial Profesores de física Enseñanza terciaria-universitaria Experimento de Michelson y Morley
Online Access:	http://hdl.handle.net/20.500.12008/9443
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