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Comcares y paraísos. Oportunidades educativas para niños en situación de pobreza : redistribución económica y reconocimiento cultural en las escuelas de tiempo completo de Montevideo

Este trabajo se propone comprender los procesos que, dentro de las Escuelas de Tiempo Completo, facilitan o dificultan el desarrollo de abordajes que se propongan como objetivo la disminución de la desigualdad educativa de los niños que se encuentran en situación de pobreza. Se parte de concebir a l...

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Main Author: Ramírez Llorens, Fernando Matías (author)
Format: masterThesis
Language:Spanish
Published: 2009
Subjects:
POBREZA
EDUCACION
DESIGUALDAD SOCIAL
ESCUELAS
POLITICA EDUCATIVA
Online Access:http://hdl.handle.net/20.500.12008/8262
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http://hdl.handle.net/20.500.12008/8262

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