Conde, S. (2018). (De)construcción de los discursos de las políticas de inclusión en Educación Secundaria con relación al formato escolar tradicional. Análisis del caso uruguayo en el período 2005-2017 desde una perspectiva de justicia.
ক্লিপবোর্ডে সফলভাবে কপি করা হয়েছে
ক্লিপবোর্ডে কপি করা যায়নি
শিকাগো স্টাইল (17 তম সংস্করণ) উদ্ধৃতি
Conde, Stefanía. (De)construcción De Los Discursos De Las Políticas De Inclusión En Educación Secundaria Con Relación Al Formato Escolar Tradicional. Análisis Del Caso Uruguayo En El Período 2005-2017 Desde Una Perspectiva De Justicia. 2018.
ক্লিপবোর্ডে সফলভাবে কপি করা হয়েছে
ক্লিপবোর্ডে কপি করা যায়নি
M.L.A (9 ম সংস্করণ) উদ্ধৃতি
Conde, Stefanía. (De)construcción De Los Discursos De Las Políticas De Inclusión En Educación Secundaria Con Relación Al Formato Escolar Tradicional. Análisis Del Caso Uruguayo En El Período 2005-2017 Desde Una Perspectiva De Justicia. 2018.
ক্লিপবোর্ডে সফলভাবে কপি করা হয়েছে
ক্লিপবোর্ডে কপি করা যায়নি
সতর্কবাণী: সাইটেশন সবসময় 100% নির্ভুল হতে পারে না.