Uso de recursos tecnológicos para enseñar matemática en la formación de profesores

La formación inicial de profesores resulta un contexto de particular interés par conocer cómo se incorporan los recursos tecnológicos a la enseñanza de la matemática, pues se vincula directamente con las experiencias que vivencian los futuros profesores. Este libro reporta una investigación que expl...

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Podrobná bibliografie

Hlavní autor:	Fajardo, Adriana (author)
Další autoři:	Freire, Elena (author), Medina, Leticia (author), Ochoviet, Cristina (author)
Médium:	book
Jazyk:	španělština
Vydáno:	2020
Témata:	Formación de profesores Enseñanza de la matemática Matemática y tecnología Usos de la tecnología Ciencias Naturales y Exactas Matemáticas Ciencias Sociales Ciencias de la Educación
On-line přístup:	https://hdl.handle.net/20.500.12381/269
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