Informe final del proyecto: Prueba nacional y estandarizada para la evaluación temprana de competencias en lengua y matemáticas: una clave para el acompañamiento de trayectorias educativas

Las trayectorias educativas muestran comportamientos persistentes. Los alumnos que comienzan su vida escolar con buenos logros de aprendizaje, culminan su educación con altos niveles de desempeño. En contraposición, aquellos alumnos que comienzan su vida escolar mostrando perfiles de riesgo educativ...

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Hlavní autor:	Zugarramurdi Garcia, Camila (author)
Další autoři:	Valle Lisboa Asurabarrena, Juan Carlos (author), Soledad Assis, María (author), Maiche Marini, Alejandro (author), De León Piñeiro, Dinorah (author), Luzardo Verde, Mario Javier (author), Marconi Ferrari, Cecilia (author), Cabana Fajardo, Álvaro Jesús (author), Nogueira Gonzalez, Jenny Natali (author), Ronqui Leites, Valentina (author)
Médium:	report
Jazyk:	španělština
Vydáno:	2025
Témata:	Evaluación estandarizada Lectura Matemáticas Ciencias Sociales Ciencias de la Educación Educación General
On-line přístup:	https://hdl.handle.net/20.500.12381/5152
Tagy:	Přidat tag Žádné tagy, Buďte první, kdo vytvoří štítek k tomuto záznamu!