La construcción de identidad(es) en las mujeres que se encuentran privadas de libertad en el Uruguay
La presente investigación aborda la construcción de identidad(es) en las mujeres que se encuentran privadas de libertad en el Uruguay. Estudios existentes, a nivel nacional e internacional, muestran que esta población viene siendo invisibilizada, con consecuencias negativas para la misma. A mayo de...
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| Main Author: | |
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| Format: | masterThesis |
| Language: | Spanish |
| Published: |
2019
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| Subjects: | |
| Online Access: | https://hdl.handle.net/20.500.12008/32515 |
| Tags: |
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| Summary: | La presente investigación aborda la construcción de identidad(es) en las mujeres que se encuentran privadas de libertad en el Uruguay. Estudios existentes, a nivel nacional e internacional, muestran que esta población viene siendo invisibilizada, con consecuencias negativas para la misma. A mayo de 2019, la cantidad de mujeres en la Unidad N° 5 ascendía a 331 aproximadamente, llegando a ser en el país un total de 541 mujeres, lo que equivale al 4,96% del total de la población privada de libertad en el país. Las mismas son nominadas dentro del sistema penitenciario bajo la categoría “personas privadas de libertad” (PPL) o presas. Se entiende necesario pensar si dicha nominación contribuye o no en la asignación de identidades. Se trabaja desde una perspectiva de género y socioconstruccionista, a través del análisis del discurso y del contenido temático. Se realizaron entrevistas semidirigidas a las mujeres y los/as informantes calificados/as con el objetivo de visualizar cómo entienden la posible constitución de identidades, su vínculo con la vida previa a la prisión y en función del pasaje por la misma. Se visualizan las identidades como construidas en el marco de las interacciones sociales, en función del pasaje por la cárcel y a partir de dicho contexto. El sistema penitenciario, los discursos en torno al mismo y las prácticas sociales construyen subjetividades. Se concibe que en el caso de las “PPL / presas” nos encontramos frente a una identidad situada en función de un contexto cultural determinado (la cárcel) donde dicha categoría se carga de significado en función del contexto. La investigación resulta un aporte para el bagaje académico y para las mujeres que se encuentran privadas de libertad, en función de aportar a la discusión sobre las formas como se plantea desde el sistema penitenciario el trabajo con las mismas. |
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