Estudios universitarios tras las rejas: la educación como fuerza instituyente
Desde el año 2016 la Universidad de la República comenzó a ingresar a las cárceles de nuestro país desde su función de enseñanza con el fin de asegurar el derecho a la educación superior de las personas privadas de libertad. Esto supuso el encuentro de dos instituciones cuyas lógicas son totalmente...
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| Hovedforfatter: | |
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| Format: | article |
| Sprog: | spansk |
| Udgivet: |
2023
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| Fag: | |
| Online adgang: | https://hdl.handle.net/20.500.12008/43842 |
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| Summary: | Desde el año 2016 la Universidad de la República comenzó a ingresar a las cárceles de nuestro país desde su función de enseñanza con el fin de asegurar el derecho a la educación superior de las personas privadas de libertad. Esto supuso el encuentro de dos instituciones cuyas lógicas son totalmente distintas y hasta contradictorias, lo que genera un campo de tensiones. El presente trabajo reflexiona sobre los significados que la educación universitaria adquiere para quienes estudian en dicho contexto, a partir de sus propios relatos. |
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