Experiencia de niños y niñas en contextos de migración dentro del sistema escolar uruguayo : una etnografía en dos escuelas de Montevideo

El presente trabajo documentó la experiencia de estudiantes en contexto de movilidad humana dentro del sistema de educación primaria pública uruguayo, observando las formas en que la diversidad de trayectorias es abordada en la práctica educativa cotidiana; Problematiza la brecha entre convenciones,...

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Bibliographic Details

Main Author:	Poblete Achondo, Teresita de Jesús (author)
Format:	masterThesis
Language:	Spanish
Published:	2022
Subjects:	Infancia migrante Educación Sujetos de derecho Derechos de infancia Escuela uruguaya Migrant childhood Education Law subjects Children's rights Uruguayan school PSICOLOGIA ESCOLAR ENSEÑANZA PRIMARIA ESCUELA MIGRACION
Online Access:	https://hdl.handle.net/20.500.12008/44548
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