Prácticas docentes de educación religiosa: un estudio sobre la convivencia de la diversidad religiosa en escuelas estatales de Uberlandia - MG

Este estudio tuvo como objetivo analizar los desafíos y dificultades presentes en la práctica docente de la Educación Religiosa (ER), dada la diversidad de creencias y cultura. Fue realizado en 4º y 5º años de la serie final de la Enseñanza Fundamental I y en 6º y 7º años de la serie inicial de la E...

Full description

Bibliographic Details

Main Author:	Gimenez Perez, João (author)
Format:	masterThesis
Published:	2022
Subjects:	Educación religiosa Práctica pedagógica Enseñanza pública Uberlândia
Online Access:	https://rita.ude.edu.uy/handle/20.500.12755/185
Tags:	Add Tag No Tags, Be the first to tag this record!