Mediated education and Affection: The teacher and the production of meaning on the Instagram platform
We propose in this article to examine the influence of media communication on sociability and meaning production, reflecting on the affective dimension in knowledge construction. Considering the aesthetic experience, we outline both the transformations promoted by media technologies in education and...
محفوظ في:
| المؤلف الرئيسي: | |
|---|---|
| مؤلفون آخرون: | |
| التنسيق: | article |
| اللغة: | البرتغالية الإسبانية |
| منشور في: |
2024
|
| الموضوعات: | |
| الوصول للمادة أونلاين: | https://revistas.ort.edu.uy/inmediaciones-de-la-comunicacion/article/view/3486 https://hdl.handle.net/20.500.11968/6895 http://hdl.handle.net/20.500.11968/6895 |
| الوسوم: |
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!
|