Grandes dilemas de la educación superior: tensiones estructurales y crisis educativa en la pandemia
La educación superior afronta disyuntivas y dilemas a escala mundial. La naturaleza de sus posibles derroteros futuros en cada país depende de su historia, la arquitectura específica de sus sistemas de educación terciaria y su grado de cobertura, pero sus orígenes se encuentran en tensiones ancladas...
שמור ב:
| מחבר ראשי: | |
|---|---|
| פורמט: | article |
| שפה: | ספרדית |
| יצא לאור: |
2020
|
| נושאים: | |
| גישה מקוונת: | https://hdl.handle.net/20.500.12008/28245 |
| תגים: |
אין תגיות, היה/י הראשונ/ה לתייג את הרשומה!
|
| _version_ | 1868890063911256064 |
|---|---|
| author | Arim, Rodrigo |
| author_browse | Arim, Rodrigo |
| author_facet | Arim, Rodrigo |
| author_role | author |
| collection | COLIBRI |
| dc.contributor.none.fl_str_mv | Arim Rodrigo, Universidad de la República (Uruguay). Comisión Sectorial de Enseñanza |
| dc.creator.none.fl_str_mv | Arim, Rodrigo |
| dc.date.none.fl_str_mv | 2020 2021-06-16T17:30:11Z 2021-06-16T17:30:11Z |
| dc.format.none.fl_str_mv | application/pdf |
| dc.identifier.none.fl_str_mv | Arim, R. "Grandes dilemas de la educación superior: tensiones estructurales y crisis educativa en la pandemia". InterCambios. Dilemas y transiciones de la Educación. [en línea] vol. 7 n.º 2 (2020). ISSN 2301 - 0118 https://hdl.handle.net/20.500.12008/28245 DOI - HTTP://DOI.ORG/10.29156/INTER.7.2.2 |
| dc.language.none.fl_str_mv | es spa |
| dc.publisher.none.fl_str_mv | Udelar. CSE. |
| dc.relation.none.fl_str_mv | InterCambios. Dilemas y transiciones de la Educación, vol. 7 n.º 2 (2020). |
| dc.rights.none.fl_str_mv | info:eu-repo/semantics/openAccess Licencia Creative Commons Atribución (CC - By 4.0) |
| dc.source.none.fl_str_mv | reponame:COLIBRI instname:Universidad de la República instacron:Universidad de la República |
| dc.subject.none.fl_str_mv | Eeducación superior Masividad Pandemia Estratificación |
| dc.title.none.fl_str_mv | Grandes dilemas de la educación superior: tensiones estructurales y crisis educativa en la pandemia Great dilemmas of higher education: structural tensions and educational crisis in the pandemic |
| dc.type.none.fl_str_mv | Artículo info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion |
| description | La educación superior afronta disyuntivas y dilemas a escala mundial. La naturaleza de sus posibles derroteros futuros en cada país depende de su historia, la arquitectura específica de sus sistemas de educación terciaria y su grado de cobertura, pero sus orígenes se encuentran en tensiones ancladas en factores comunes. La pandemia incorpora nuevas dimensiones, pero sobre todo hace evidentes problemas estructurales previos y les brinda un sentido de urgencia. En este artículo repaso algunas de estas disyuntivas, que suelen ser más acuciantes en las sociedades con menor desarrollo relativo, para luego reflexionar sobre su papel en la crisis sanitaria y social en curso. |
| eu_rights_str_mv | openAccess |
| format | article |
| id | anni_56bae3adfa2ce09b73a5a7ccaf9dd738 |
| identifier_str_mv | Arim, R. "Grandes dilemas de la educación superior: tensiones estructurales y crisis educativa en la pandemia". InterCambios. Dilemas y transiciones de la Educación. [en línea] vol. 7 n.º 2 (2020). ISSN 2301 - 0118 DOI - HTTP://DOI.ORG/10.29156/INTER.7.2.2 |
| instacron_str | Universidad de la República |
| institution | Universidad de la República |
| instname_str | Universidad de la República |
| language | spa |
| language_invalid_str_mv | es |
| network_acronym_str | anni |
| network_name_str | oai-lr-anni |
| oai_identifier_str | oai:colibri.udelar.edu.uy:20.500.12008/28245 |
| publishDate | 2020 |
| publishDateSort | 2020 |
| publisher.none.fl_str_mv | Udelar. CSE. |
| reponame_str | COLIBRI |
| repository.mail.fl_str_mv | |
| repository.name.fl_str_mv | |
| repository_id_str | |
| rights_invalid_str_mv | Licencia Creative Commons Atribución (CC - By 4.0) |
| spelling | Grandes dilemas de la educación superior: tensiones estructurales y crisis educativa en la pandemiaGreat dilemmas of higher education: structural tensions and educational crisis in the pandemicArim, RodrigoEeducación superiorMasividadPandemiaEstratificaciónLa educación superior afronta disyuntivas y dilemas a escala mundial. La naturaleza de sus posibles derroteros futuros en cada país depende de su historia, la arquitectura específica de sus sistemas de educación terciaria y su grado de cobertura, pero sus orígenes se encuentran en tensiones ancladas en factores comunes. La pandemia incorpora nuevas dimensiones, pero sobre todo hace evidentes problemas estructurales previos y les brinda un sentido de urgencia. En este artículo repaso algunas de estas disyuntivas, que suelen ser más acuciantes en las sociedades con menor desarrollo relativo, para luego reflexionar sobre su papel en la crisis sanitaria y social en curso.Higher education faces trade-offs and dilemmas on a global scale. The nature of its possible future paths in each country depends on its history, the specific architecture of its tertiary education systems and its degree of coverage, but its origins lie in tensions anchored in common factors. The pandemic incorporates new dimensions, but above all it makes evident previous structural problems and gives them a sense of urgency. In this article I review some of these dilemmas, which tend to be more pressing in relatively less developed societies, and then reflect on their role in the ongoing health and social crisis.Udelar. CSE.Arim Rodrigo, Universidad de la República (Uruguay). Comisión Sectorial de Enseñanza2021-06-16T17:30:11Z2021-06-16T17:30:11Z2020Artículoinfo:eu-repo/semantics/articleinfo:eu-repo/semantics/publishedVersionapplication/pdfArim, R. "Grandes dilemas de la educación superior: tensiones estructurales y crisis educativa en la pandemia". InterCambios. Dilemas y transiciones de la Educación. [en línea] vol. 7 n.º 2 (2020).ISSN 2301 - 0118https://hdl.handle.net/20.500.12008/28245DOI - HTTP://DOI.ORG/10.29156/INTER.7.2.2reponame:COLIBRIinstname:Universidad de la Repúblicainstacron:Universidad de la RepúblicaesspaInterCambios. Dilemas y transiciones de la Educación, vol. 7 n.º 2 (2020).Las obras depositadas en el Repositorio se rigen por la Ordenanza de los Derechos de la Propiedad Intelectual de la Universidad de la República.(Res. Nº 91 de C.D.C. de 8/III/1994 – D.O. 7/IV/1994) y por la Ordenanza del Repositorio Abierto de la Universidad de la República (Res. Nº 16 de C.D.C. de 07/10/2014)info:eu-repo/semantics/openAccessLicencia Creative Commons Atribución (CC - By 4.0)oai:colibri.udelar.edu.uy:20.500.12008/282452026-04-14T10:08:49Z |
| spellingShingle | Grandes dilemas de la educación superior: tensiones estructurales y crisis educativa en la pandemia Arim, Rodrigo Eeducación superior Masividad Pandemia Estratificación |
| status_str | publishedVersion |
| title | Grandes dilemas de la educación superior: tensiones estructurales y crisis educativa en la pandemia |
| title_full | Grandes dilemas de la educación superior: tensiones estructurales y crisis educativa en la pandemia |
| title_fullStr | Grandes dilemas de la educación superior: tensiones estructurales y crisis educativa en la pandemia |
| title_full_unstemmed | Grandes dilemas de la educación superior: tensiones estructurales y crisis educativa en la pandemia |
| title_short | Grandes dilemas de la educación superior: tensiones estructurales y crisis educativa en la pandemia |
| title_sort | Grandes dilemas de la educación superior: tensiones estructurales y crisis educativa en la pandemia |
| topic | Eeducación superior Masividad Pandemia Estratificación |
| url | https://hdl.handle.net/20.500.12008/28245 |