Balance y perspectivas de la ley Nº 19.122 : normas para favorecer la participación de afrodescendientes en las áreas educativa y laboral
La investigación indagó el tópico de la discriminación racial y el debate ante la posibilidad de implementación de acciones afirmativas para afrodescendientes en Uruguay. Con este propósito se aplicó la metodología de investigación cualitativa, se realizaron entrevistas a informantes clave, grupos d...
Saved in:
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | doctoralThesis |
| Language: | Spanish |
| Published: |
2015
|
| Subjects: | |
| Online Access: | http://hdl.handle.net/20.500.12008/8023 |
| Tags: |
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Be the first to leave a comment!