Poner en práctica la educación social: acción, reflexión e incertidumbre
El artículo aborda el sentido que tiene la práctica en la Carrera de Educación Social, Plan 2011, del Consejo de Formación en Educación (cfe) de la anep. Destaca su relevancia cuantitativa y cualitativa en la formación de grado, ya que convoca al estudiante a un proceso de acción y reflexión en terr...
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| Materyal Türü: | article |
| Dil: | İspanyolca |
| Baskı/Yayın Bilgisi: |
2015
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| Konular: | |
| Online Erişim: | http://hdl.handle.net/20.500.12008/11028 |
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