Ciencia 2.0
Este capítulo es una reflexión sobre la evolución histórica y los retos actuales del conocimiento científico. Aborda desde una perspectiva crítica la influencia de las estructuras académicas tradicionales y propone la emergencia de una Ciencia 2.0. Desde tiempos antiguos, la ciencia ha sido fundamen...
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| मुख्य लेखक: | |
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| स्वरूप: | bookPart |
| भाषा: | स्पेनिश |
| प्रकाशित: |
2023
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| विषय: | |
| ऑनलाइन पहुंच: | https://hdl.handle.net/20.500.12381/3543 |
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| सारांश: | Este capítulo es una reflexión sobre la evolución histórica y los retos actuales del conocimiento científico. Aborda desde una perspectiva crítica la influencia de las estructuras académicas tradicionales y propone la emergencia de una Ciencia 2.0. Desde tiempos antiguos, la ciencia ha sido fundamental para comprender y transformar el mundo, inicialmente compartida abiertamente pero luego monopolizada y comercializada por editoriales académicas. Este modelo ha generado críticas por sus altos costos de acceso y publicación, financiados principalmente con fondos públicos. Se destaca cómo el acceso abierto y la ciencia abierta han surgido como alternativas, desafiando el monopolio editorial y promoviendo la libre disponibilidad de conocimiento científico. El movimiento hacia la ciencia abierta no solo propone la accesibilidad libre de publicaciones, sino también la apertura de datos de investigación y un proceso científico más transparente y colaborativo, desde la generación hasta la evaluación de resultados. Además, plantea la necesidad de reformar los sistemas de evaluación y reconocimiento académico para valorar de manera justa la diversidad de objetivos y resultados científicos. Finalmente, se hace un llamado a la acción para la construcción de un paradigma de Ciencia 2.0 más inclusivo y orientado hacia el servicio social, invitando a replantear las estructuras vigentes y adoptar prácticas que promuevan un desarrollo humano sustentable y equitativo. |
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