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Modelo de estudiante para la analítica de aprendizaje social

En esta tesis se presenta una propuesta de modelo de estudiante para realizar analítica de aprendizaje social. El modelo incorpora las interacciones sociales del estudiante en entornos de aprendizaje colaborativo. El propósito es proporcionar al docente información sobre las interacciones de los est...

Whakaahuatanga katoa

I tiakina i:
Kaituhi matua: Echenique Viñas, Paula (author)
Hōputu: masterThesis
Reo:Pāniora
I whakaputaina: 2018
Ngā marau:
Modelo de estudiante
Analítica de aprendizaje social
Redes sociales
Métricas de redes sociales
Análisis de interacciones
Urunga tuihono:https://hdl.handle.net/20.500.12008/28339
Ngā Tūtohu: Tāpirihia he Tūtohu
Kāore He Tūtohu, Me noho koe te mea tuatahi ki te tūtohu i tēnei pūkete!
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1688-2792
Reporte Técnico 444
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description En esta tesis se presenta una propuesta de modelo de estudiante para realizar analítica de aprendizaje social. El modelo incorpora las interacciones sociales del estudiante en entornos de aprendizaje colaborativo. El propósito es proporcionar al docente información sobre las interacciones de los estudiantes para que pueda analizar su relación con los procesos de enseñanza aprendizaje y le proporcione información útil para la toma de decisiones pedagógicas. Para realizar análisis sobre el modelo se han utilizado técnicas de análisis de redes sociales y tecnologías de análisis de sentimientos. El modelo propuesto y las herramientas de análisis aplicadas aportan a la detección de patrones de interacción social que influyen en el aprendizaje.
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