Trayectoria política educativa del profesorado de Portugués en Uruguay
Con el objetivo de explorar algunos aspectos del ciclo de políticas, con base en el enfoque teórico-metodológico propuesto por Ball (1993, 1998, 2001), realizaremos un estudio documental sucinto para centrarnos en el proceso de construcción de políticas para la formación docente de portugués de la A...
Guardado en:
| Autor principal: | |
|---|---|
| Formato: | article |
| Lenguaje: | español |
| Publicado: |
2020
|
| Materias: | |
| Acceso en línea: | http://repositorio.cfe.edu.uy/handle/123456789/1282 |
| Etiquetas: |
Sin Etiquetas, Sea el primero en etiquetar este registro!
|