Desarrollo curricular y asesorías pedagógicas universitarias
Se presenta un modelo de organización y funcionamiento de unidades asesoras y/o de apoyo a la enseñanza con base en el desarrollo curricular y la trayectoria estudiantil como organizadores e itinerarios de las acciones y actividades. Estas se aglutinan en tres ejes derivados, a saber: evaluación; or...
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| Главный автор: | |
|---|---|
| Формат: | article |
| Язык: | испанский |
| Опубликовано: |
2015
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| Предметы: | |
| Online-ссылка: | http://hdl.handle.net/20.500.12008/11030 |
| Метки: |
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