Cuerpo y currículum : discursividades en torno a la formación de docentes de educación física en Uruguay (1874-1948)
Esta investigación aborda las principales discursividades de la formación de los docentes de educación física entre los años 1874 y 1948. Se analizan los discursos en relación al cuerpo y a la educación física presentes en esa formación, así como las líneas de productividad discursiva en relación al...
Gardado en:
| Autor Principal: | |
|---|---|
| Formato: | masterThesis |
| Idioma: | Lingua castelá |
| Publicado: |
2012
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| Subjects: | |
| Acceso en liña: | http://hdl.handle.net/20.500.12008/9326 |
| Tags: |
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