Desafíos para gestionar el espacio de coordinación docente en un centro educativo de Montevideo
Incluye bibliografía y anexos
Enregistré dans:
| Auteur principal: | |
|---|---|
| Format: | masterThesis |
| Langue: | espagnol |
| Publié: |
2024
|
| Sujets: | |
| Accès en ligne: | https://hdl.handle.net/20.500.11968/7055 http://hdl.handle.net/20.500.11968/7055 |
| Tags: |
Pas de tags, Soyez le premier à ajouter un tag!
|
| _version_ | 1868889964925681664 |
|---|---|
| author | Mateu Laborde, Sandra Lorans |
| author_browse | Mateu Laborde, Sandra Lorans |
| author_facet | Mateu Laborde, Sandra Lorans |
| author_role | author |
| collection | RAD |
| dc.contributor.none.fl_str_mv | Sequeira De Furia, Victoria Elizabeth Cabrera Borges, Claudia Anahí Umpiérrez Oroño, Silvia |
| dc.creator.none.fl_str_mv | Mateu Laborde, Sandra Lorans |
| dc.date.none.fl_str_mv | 2024-09-09T16:04:26Z 2024-09-09T16:04:26Z 2024 |
| dc.format.none.fl_str_mv | 180 p. tbls., diagrs. |
| dc.identifier.none.fl_str_mv | Mateu Laborde, S. L. (2024). Desafíos para gestionar el espacio de coordinación docente en un centro educativo de Montevideo (Memoria final). Universidad ORT Uruguay, Instituto de Educación. Recuperado de https://rad.ort.edu.uy/handle/20.500.11968/7055 https://hdl.handle.net/20.500.11968/7055 http://hdl.handle.net/20.500.11968/7055 |
| dc.language.none.fl_str_mv | spa |
| dc.publisher.none.fl_str_mv | Universidad ORT Uruguay |
| dc.relation.none.fl_str_mv | https://sisbibliotecas.ort.edu.uy/bib/96121 |
| dc.rights.none.fl_str_mv | info:eu-repo/semantics/openAccess Acceso abierto |
| dc.source.none.fl_str_mv | reponame:RAD instname:Universidad ORT Uruguay instacron:Universidad ORT |
| dc.subject.none.fl_str_mv | COORDINACIÓN-EDUCACIÓN GESTIÓN EDUCATIVA PROYECTOS-KR TRABAJO EN EQUIPO EDUCACIÓN-LIDERAZGO |
| dc.title.none.fl_str_mv | Desafíos para gestionar el espacio de coordinación docente en un centro educativo de Montevideo Estudio de caso en un centro público de Educación Media Superior |
| dc.type.none.fl_str_mv | Trabajo final de carrera info:eu-repo/semantics/masterThesis info:eu-repo/semantics/publishedVersion |
| description | Incluye bibliografía y anexos |
| eu_rights_str_mv | openAccess |
| format | masterThesis |
| id | anni_14cd59e2380ff1bfeb7f12a8e82db3d0 |
| identifier_str_mv | Mateu Laborde, S. L. (2024). Desafíos para gestionar el espacio de coordinación docente en un centro educativo de Montevideo (Memoria final). Universidad ORT Uruguay, Instituto de Educación. Recuperado de https://rad.ort.edu.uy/handle/20.500.11968/7055 |
| instacron_str | Universidad ORT |
| institution | Universidad ORT |
| instname_str | Universidad ORT Uruguay |
| language | spa |
| network_acronym_str | anni |
| network_name_str | oai-lr-anni |
| oai_identifier_str | oai:rad.ort.edu.uy:20.500.11968/7055 |
| publishDate | 2024 |
| publishDateSort | 2024 |
| publisher.none.fl_str_mv | Universidad ORT Uruguay |
| reponame_str | RAD |
| repository.mail.fl_str_mv | |
| repository.name.fl_str_mv | |
| repository_id_str | |
| rights_invalid_str_mv | Acceso abierto |
| spelling | Desafíos para gestionar el espacio de coordinación docente en un centro educativo de MontevideoEstudio de caso en un centro público de Educación Media SuperiorMateu Laborde, Sandra LoransCOORDINACIÓN-EDUCACIÓNGESTIÓN EDUCATIVAPROYECTOS-KRTRABAJO EN EQUIPOEDUCACIÓN-LIDERAZGOIncluye bibliografía y anexosEn la presente Memoria Final se analizan las dificultades de un centro educativo público, dependiente de la Dirección General de Educación Técnico Profesional de Montevideo, para estructurar un espacio de coordinación docente que beneficie la profesionalización del trabajo y redunde en mejores aprendizajes para los estudiantes. Este proceso se realizó en dos etapas: la primera fue la de investigación, donde se logró la aproximación diagnóstica y comprensión del problema, luego surgió una etapa de asesoría para realizar junto a un Equipo Impulsor, un Plan de Mejora Organizacional que permitiera, en lo posible, superar la problemática planteada. La investigación se enmarcó en el enfoque cualitativo; se utilizó la metodología estudio de caso para abordar el objeto de estudio y realizar un diagnóstico organizacional y luego un plan de mejora. Para recolectar la información se trabajó con instrumentos cualitativos: la entrevista semiestructurada exploratoria realizada al equipo de gestión y luego la entrevista semiestructurada en profundidad realizada a otros actores, la observación directa no participante a la Reunión de Coordinación Docente de Centro y el análisis documental con diferentes documentos relevantes. También se utilizó un instrumento cuantitativo: la encuesta autoadministrada a los docentes. Posteriormente, se aplicaron diferentes analizadores y se buscó triangular la información que permitiera abordar la problemática planteada por el equipo de gestión y validar el conocimiento generado. Realizada la primera etapa de investigación se concluyó sobre la necesidad de reestructurar el espacio de coordinación docente. Se diseñaron acciones organizacionales que abordaron la planificación estratégica, de objetivos, de actividades específicas y de dispositivos e instrumentos de seguimiento.Universidad ORT UruguaySequeira De Furia, Victoria ElizabethCabrera Borges, Claudia AnahíUmpiérrez Oroño, Silvia2024-09-09T16:04:26Z2024-09-09T16:04:26Z2024Trabajo final de carrerainfo:eu-repo/semantics/masterThesisinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion180 p. tbls., diagrs.PDFMateu Laborde, S. L. (2024). Desafíos para gestionar el espacio de coordinación docente en un centro educativo de Montevideo (Memoria final). Universidad ORT Uruguay, Instituto de Educación. Recuperado de https://rad.ort.edu.uy/handle/20.500.11968/7055https://hdl.handle.net/20.500.11968/7055http://hdl.handle.net/20.500.11968/7055reponame:RADinstname:Universidad ORT Uruguayinstacron:Universidad ORTspahttps://sisbibliotecas.ort.edu.uy/bib/96121info:eu-repo/semantics/openAccessAcceso abiertooai:rad.ort.edu.uy:20.500.11968/70552026-06-16T04:12:38Z |
| spellingShingle | Desafíos para gestionar el espacio de coordinación docente en un centro educativo de Montevideo Mateu Laborde, Sandra Lorans COORDINACIÓN-EDUCACIÓN GESTIÓN EDUCATIVA PROYECTOS-KR TRABAJO EN EQUIPO EDUCACIÓN-LIDERAZGO |
| status_str | publishedVersion |
| title | Desafíos para gestionar el espacio de coordinación docente en un centro educativo de Montevideo |
| title_full | Desafíos para gestionar el espacio de coordinación docente en un centro educativo de Montevideo |
| title_fullStr | Desafíos para gestionar el espacio de coordinación docente en un centro educativo de Montevideo |
| title_full_unstemmed | Desafíos para gestionar el espacio de coordinación docente en un centro educativo de Montevideo |
| title_short | Desafíos para gestionar el espacio de coordinación docente en un centro educativo de Montevideo |
| title_sort | Desafíos para gestionar el espacio de coordinación docente en un centro educativo de Montevideo |
| topic | COORDINACIÓN-EDUCACIÓN GESTIÓN EDUCATIVA PROYECTOS-KR TRABAJO EN EQUIPO EDUCACIÓN-LIDERAZGO |
| url | https://hdl.handle.net/20.500.11968/7055 http://hdl.handle.net/20.500.11968/7055 |