¿Qué es calidad en la formación de profesores de matemática?

En este artículo sugerimos tres elementos a considerar en la conceptualización de calidad en la formación de educadores para el caso del profesorado de matemática: las metodologías de enseñanza a emplear por los formadores, las conexiones que estos deberían establecer entre lo que enseñan y lo que h...

Descripció completa

Guardat en:
Dades bibliogràfiques
Autor principal: Ochoviet, Cristina (author)
Format: article
Idioma:espanyol
Publicat: 2018
Matèries:
Accés en línia:http://repositorio.cfe.edu.uy/handle/123456789/303
Etiquetes: Afegir etiqueta
Sense etiquetes, Sigues el primer a etiquetar aquest registre!
_version_ 1868889959154319360
author Ochoviet, Cristina
author_browse Ochoviet, Cristina
author_facet Ochoviet, Cristina
author_role author
collection RIdAA-CFE
dc.creator.none.fl_str_mv Ochoviet, Cristina
dc.date.none.fl_str_mv 2018-12
2019-10-11T14:21:22Z
2019-10-11T14:21:22Z
2019-10-11
dc.format.none.fl_str_mv pdf
pp. 47-54
dc.identifier.none.fl_str_mv 2393-7831
http://repositorio.cfe.edu.uy/handle/123456789/303
dc.language.none.fl_str_mv spa
dc.publisher.none.fl_str_mv IPES “Instituto de Perfeccionamiento de Estudios Superiores Juan E. Pivel Devoto”
dc.relation.none.fl_str_mv Temas de Profesionalización Docente
dc.rights.none.fl_str_mv openAccess
info:eu-repo/semantics/openAccess
cc by
dc.source.none.fl_str_mv Temas de Profesionalización Docente; Número 1 (2018)
reponame:RIdAA-CFE
instname:ANEP. Consejo de Formación en Educación
instacron:ANEP. Consejo de Formación en Educación
dc.subject.none.fl_str_mv Formación de docentes
Enseñanza de las matemáticas
metodología
Calidad de la educación
dc.title.none.fl_str_mv ¿Qué es calidad en la formación de profesores de matemática?
dc.type.none.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/article
info:eu-repo/semantics/publishedVersion
description En este artículo sugerimos tres elementos a considerar en la conceptualización de calidad en la formación de educadores para el caso del profesorado de matemática: las metodologías de enseñanza a emplear por los formadores, las conexiones que estos deberían establecer entre lo que enseñan y lo que habrán de enseñar sus estudiantes, futuros profesores, y que la formación se desarrolle junto a quienes investigan en matemática educativa.
eu_rights_str_mv openAccess
format article
id anni_11a37e2004afa0e535aef93887f4108b
identifier_str_mv 2393-7831
instacron_str ANEP. Consejo de Formación en Educación
institution ANEP. Consejo de Formación en Educación
instname_str ANEP. Consejo de Formación en Educación
language spa
network_acronym_str anni
network_name_str oai-lr-anni
oai_identifier_str oai:repositorio.cfe.edu.uy:123456789/303
publishDate 2018
publishDateSort 2018
publisher.none.fl_str_mv IPES “Instituto de Perfeccionamiento de Estudios Superiores Juan E. Pivel Devoto”
reponame_str RIdAA-CFE
repository.mail.fl_str_mv
repository.name.fl_str_mv
repository_id_str
rights_invalid_str_mv openAccess
cc by
spelling ¿Qué es calidad en la formación de profesores de matemática?Ochoviet, CristinaFormación de docentesEnseñanza de las matemáticasmetodologíaCalidad de la educaciónEn este artículo sugerimos tres elementos a considerar en la conceptualización de calidad en la formación de educadores para el caso del profesorado de matemática: las metodologías de enseñanza a emplear por los formadores, las conexiones que estos deberían establecer entre lo que enseñan y lo que habrán de enseñar sus estudiantes, futuros profesores, y que la formación se desarrolle junto a quienes investigan en matemática educativa.IPES “Instituto de Perfeccionamiento de Estudios Superiores Juan E. Pivel Devoto”2019-10-11T14:21:22Z2019-10-11T14:21:22Z2018-122019-10-11info:eu-repo/semantics/articleinfo:eu-repo/semantics/publishedVersionpdfpp. 47-542393-7831http://repositorio.cfe.edu.uy/handle/123456789/303Temas de Profesionalización Docente; Número 1 (2018)reponame:RIdAA-CFEinstname:ANEP. Consejo de Formación en Educacióninstacron:ANEP. Consejo de Formación en EducaciónspaTemas de Profesionalización DocenteopenAccessinfo:eu-repo/semantics/openAccesscc byoai:repositorio.cfe.edu.uy:123456789/3032026-06-16T06:05:14Z
spellingShingle ¿Qué es calidad en la formación de profesores de matemática?
Ochoviet, Cristina
Formación de docentes
Enseñanza de las matemáticas
metodología
Calidad de la educación
status_str publishedVersion
title ¿Qué es calidad en la formación de profesores de matemática?
title_full ¿Qué es calidad en la formación de profesores de matemática?
title_fullStr ¿Qué es calidad en la formación de profesores de matemática?
title_full_unstemmed ¿Qué es calidad en la formación de profesores de matemática?
title_short ¿Qué es calidad en la formación de profesores de matemática?
title_sort ¿Qué es calidad en la formación de profesores de matemática?
topic Formación de docentes
Enseñanza de las matemáticas
metodología
Calidad de la educación
url http://repositorio.cfe.edu.uy/handle/123456789/303