Efectos subjetivos de la inserción en CECAP y su vinculación con la permanencia en la institución

El presente proyecto aborda un problema que afecta a gran número de jóvenes en nuestro país: la desafiliación educativa como uno de los componentes de la exclusión. El sufrimiento psíquico generado por la exclusión deja profundas huellas en el psiquismo, ya que el sujeto es privado de su propia cond...

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Bibliographic Details

Main Author:	Achard, Paula (author)
Format:	masterThesis
Language:	Spanish
Published:	2014
Subjects:	Adolescencia Jóvenes Ni Ni Producción de subjetividad Exclusión Vulnerabilidad ENSEÑANZA SECUNDARIA SISTEMA EDUCATIVO SUBJETIVIDAD
Online Access:	http://hdl.handle.net/20.500.12008/4378
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