Frónesis : propuesta de modelo de evaluación de los aprendizajes para instituciones educativas con sedes rurales del suroeste del Departamento de Antioquia (Colombia)
436 p.
Gorde:
| Egile nagusia: | |
|---|---|
| Formatua: | doctoralThesis |
| Hizkuntza: | gaztelania |
| Argitaratua: |
2019
|
| Gaiak: | |
| Sarrera elektronikoa: | http://repositorio.umecit.edu.pa/handle/001/2343 |
| Etiketak: |
Etiketarik gabe, Izan zaitez lehena erregistro honi etiketa jartzen!
|
Izan zaitez lehena ohar bat uzten!